Detail Katalog

ID: 1726363
Cover Tidak Tersedia

Gambar cover belum diupload

Upgrading kapasitas tutor dalam pembelajaran era society 5.0 : Peluang dan tantangan pendidikan non formal / Rusmin Husain, Arif Alauddin Umar ; Editor : Miskadi, Muhamad Suhardi ; Penyunting : Randi Pratama Murtikusuma : Peluang dan tantangan pendidikan non formal /

Pengarang:
Rusmin Husain
Penerbit:
Pusat Pengembangan Pendidikan dan penelitian Indonesia,
Tempat Terbit:
Praya :
Tahun Terbit:
2023
Bahasa:
###
Subjek
Guru - Kualifikasi
Deskripsi Fisik:
vi 119 Halaman ; 23 cm
ISBN:
978-623-8488-14-8
Nomor Panggil:
371. 12 RUS u
Control Number:
INLIS000000001052245
BIB ID:
0010-0824000063
Catatan
Bibliografi : Halaman 112 - 113 ; Biografi : Halaman 114 - 119
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
7202403539 371. 12 RUS u Baca di tempat Ruang Deposit Tersedia
Format MARC21 - Total 17 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000001052245 1
005 _ _ 20240815093041 2
035 # # $a 0010-0824000063 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 240815###########################0###### 5
020 # # $a 978-623-8488-14-8 6
082 # # $a 371. 12 7
084 # # $a 371. 12 RUS u 8
100 _ # $a Rusmin Husain 9
245 1 # $a Upgrading kapasitas tutor dalam pembelajaran era society 5.0 : Peluang dan tantangan pendidikan non formal / Rusmin Husain, Arif Alauddin Umar ; Editor : Miskadi, Muhamad Suhardi ; Penyunting : Randi Pratama Murtikusuma : $b Peluang dan tantangan pendidikan non formal /$c 10
260 # # $a Praya :$b Pusat Pengembangan Pendidikan dan penelitian Indonesia,$c 2023 11
300 # # $a vi 119 Halaman ; $c 23 cm 12
504 # # $a Bibliografi : Halaman 112 - 113 13
520 # # $a Biografi : Halaman 114 - 119 14
600 # 4 $a Guru - Kualifikasi 15
990 # # $a 16161616 16
990 # # $a 001/53/2024 17
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name