Detail Katalog

ID: 28415

Reorientasi pendidikan islam, mengurangi relevansi konsep al-ghazali dalam konteks kekinian, / Asrorun Ni'am Sholeh ; editor, Sulthan Fatoni

Edisi: cet. 5

Pengarang:
Sholeh, Asrorum Niam ; Sulthan Fatoni

Penerbit:
elSas,

Tempat Terbit:
Jakarta :

Tahun Terbit:
2007

Bahasa:
ind

Pendidikan

Deskripsi Fisik:
xvii, 139 hlm. ; 21 x 13 cm.

ISBN:
979-95792-5-2

Nomor Panggil:
297.73 SHO r

Control Number:
INLIS000000000028415

BIB ID:
0010-061300000028415

Bibliografi ; hlm. 121-133 ; Indeks ; hlm. 131-136

Tersedia di OPAC Karya Tulis Ilmiah Nasional

Lihat Cover Original

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`30708679`	`297.73 SHO r`	Dapat dipinjam	Koleksi Umum (Klas 000-400)	Tersedia
`30708677`	`297.73 SHO r`	Dapat dipinjam	Koleksi Umum (Klas 000-400)	Tersedia
`30708678`	`297.73 SHO r`	Dapat dipinjam	Koleksi Umum (Klas 000-400)	Tersedia

Format MARC21 - Total 22 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000000028415	1
005	`_`	`_`	20200910103720	2
035	`#`	`#`	$a 0010-061300000028415	3
008	`_`	`_`	200910################g##########0#ind##	4
041	`#`	`#`	$a Ind	5
082	`#`	`#`	$a 297.73	6
090	`#`	`#`	$a 297.73, Sho r	7
100	`#`	`#`	$a Sholeh, Asrorum Niam	8
245	`1`	`#`	$a Reorientasi pendidikan islam, mengurangi relevansi konsep al-ghazali dalam konteks kekinian, /$c Asrorun Ni'am Sholeh ; editor, Sulthan Fatoni	9
260	`#`	`#`	$a Jakarta :$b elSas,$c 2007	10
300	`#`	`#`	$a xvii, 139 hlm. ; $c 21 x 13 cm.	11
650	`#`	`4`	$a Pendidikan	12
850	`#`	`#`	$a NBPNMAT	13
020	`#`	`#`	$a 979-95792-5-2	14
084	`#`	`#`	$a 297.73 SHO r	15
250	`#`	`#`	$a cet. 5	16
700	`_`	`#`	$a Sulthan Fatoni	17
520	`#`	`#`	$a Bibliografi ; hlm. 121-133	18
520	`#`	`#`	$a Indeks ; hlm. 131-136	19
990	`#`	`#`	$a 30708679	20
990	`#`	`#`	$a 30708677	21
990	`#`	`#`	$a 30708678	22

Ditambahkan: 06 Jun 2008
Disetujui OPAC: 12 Jun 2013