Detail Katalog

ID: 48021
Cover Tidak Tersedia

Gambar cover belum diupload

Belajar persamaan garis / oleh Astri Diwenny

Pengarang:
Astri Diwenny
Penerbit:
Mediatama Semesta,
Tempat Terbit:
Jakarta :
Tahun Terbit:
2010
Subjek
Matematika SD-persamaan garis
Deskripsi Fisik:
60 hlm. : ilus. ; 24 cm.
ISBN:
978-602-8489-73-7
Nomor Panggil:
372.7 Ast b
Control Number:
NUTBA000000000003055
BIB ID:
0010-071400000000243
Status
Tersedia di OPAC Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
21404792 372.7 Ast b Dapat dipinjam Koleksi Umum (Klas 500-900) Tersedia
21404793 372.7 Ast b Dapat dipinjam Koleksi Umum (Klas 500-900) Tersedia
21404794 372.7 Ast b Dapat dipinjam Koleksi Umum (Klas 500-900) Tersedia
21404795 372.7 Ast b Dapat dipinjam Koleksi Umum (Klas 500-900) Tersedia
21404796 372.7 Ast b Dapat dipinjam Koleksi Umum (Klas 500-900) Tersedia
Format MARC21 - Total 21 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ NUTBA000000000003055 1
005 _ _ 20140718100850.0 2
006 _ _ 3
007 _ _ 4
008 _ _ 5
020 # # $a 978-602-8489-73-7 6
035 # # $a 0010-071400000000243 7
040 # # $a NBPDMAT 8
082 # # $a 372.7 9
090 # # $a 372.7 $b Ast b 10
100 # # $a Astri Diwenny 11
245 # # $a Belajar persamaan garis / $c oleh Astri Diwenny 12
260 # # $a Jakarta : $b Mediatama Semesta, $c 2010 13
300 # # $a 60 hlm. : $b ilus. ; $c 24 cm. 14
650 # # $a Matematika SD-persamaan garis 15
990 # # $a 21404792 16
990 # # $a 21400613/BPAP-NTB/20142014 17
990 # # $a 21400613/BPAP-NTB/20142014 18
990 # # $a 21400613/BPAP-NTB/20142014 19
990 # # $a 21400613/BPAP-NTB/20142014 20
990 # # $a 21400613/BPAP-NTB/20142014 21
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog

Ditambahkan: 17 Jul 2014
Disetujui OPAC: 18 Jul 2014
Export